Nous avions demandé la tenue d’un CSA dès la rentrée afin de pouvoir procéder rapidement aux ajustements nécessaires. Il s’est tenu mardi 2 septembre, notre compte-rendu :

– Lors de la dernière carte scolaire, la DASEN a pris la décision de fermer une classe de l’école maternelle de Riez à 24 élèves pour 2 classes. En cette rentrée, l’école se retrouve donc en classe unique triple niveaux à 29 élèves…. Nous avons demandé à la DASEN de revenir sur cette fermeture. Les enfants de Riez méritent un service public de qualité, les élèves passent d’une classe de maternelle à 12, à une classe triple niveaux à presque 30. La DASEN prend la décision d’utiliser le dernier poste de réserve pour un poste de TRBD rattaché à la circo de Manosque. L’IEN doit venir recompter les élèves dans les jours qui viennent afin de considérer d’affecter ou non un·e remplaçant·e de la circo de Manosque jusqu’à la fin de l’année dans l’école.

– Nous avons également demandé l’ouverture d’un troisième poste d’enseignant·e à l’IME les Oliviers, nécessaire pour répondre aux besoins de scolarisation des 60 inscrit·es.

– Manque d’AESH : Toutes nos remontées indiquent qu’il manque beaucoup d’heures d’accompagnement d’élèves notifiés. L’administration n’a pas l’air d’être au courant, ils n’ont, semble-t-il, aucune remontée de la part des PIALS et ne comptent pas se rapprocher des directions d’école pour faire le point comme nous l’avons demandé. L’IA adjoint nous a finalement répondu à ce sujet : « des ajustements de rentrée sont en cours, les effectifs [d’AESH] seront stabilisés d’ici quelques semaines et nous procéderons à des recrutements si besoin est ». Nous savons déjà qu’il y a des besoins ! Faites-nous remonter le nombre d’heures non couvertes dans vos écoles (snu04@snuipp.fr).

– Fortes chaleurs : nous sommes revenus sur l’épisode canicule du mois de juin et sur la gestion catastrophique de l’administration. Ces épisodes vont se reproduire. La réponse du ministère ne peut seulement être : « Mettez les enfants à l’ombre, fermez les volets et buvez de l’eau ! ». L’isolation du bâti scolaire doit être une priorité pour tous les élus et des solutions à court terme doivent être étudiées et mises en œuvre, pour la sécurité des personnels et celle des enfants. Nous voulons que des seuils de mise en danger soient établis, avec une gradation de mesures à mettre en œuvre, allant jusqu’à la fermeture des établissements, et la mise en sécurité des élèves et des personnels dans des espaces sains. La DASEN convient de l’importance de ce dossier et se propose de se coordonner avec la préfecture. Nous le ferons également de notre côté en CDEN et en audience avec la nouvelle préfète.

– Réunion de rentrée et évaluations nationales : Une réunion de direction initialement prévue le 10 septembre devait ensuite se tenir le mercredi de la rentrée. Elle a été finalement été annulée la veille pour le lendemain car l’EAFC ne peut prendre en charge les frais de déplacement des personnels. Cette réunion de rentrée est donc reportée au 15 octobre, ceci n’a aucun sens. La réunion annulée devait permettre à l’administration de remettre les livrets d’évaluations. La DASEN nous explique que les livrets seront livrés dans toutes les écoles et que donc les directeurs n’auront pas à se déplacer pour venir les récupérer sur leur temps et frais personnels. Nous observons déjà que ce n’est pas le cas dans la circo de Digne qui appelle les collègues à venir récupérer les livrets au collège Gassendi et à la DSDEN. « Les livrets non récupérés seront déposés à la DSDEN et dans la mesure du possible au plus près de vos écoles notamment pour les écoles distantes de Digne ». D’autres communications de la circo de Sisteron Sud notamment indiquent qu’ils manquent des livrets et que donc tous les collègues doivent comptabiliser au livret prêt dans leurs école afin d’en donner à d’autres où il en manquerait. Et s’il vous en manque encore et bien faites des photocopies. Nous rappelons que ce n’est pas aux directeurices de venir chercher les livrets et ce n’est pas non plus acceptable d’utiliser le budget des écoles pour faire passer ces évaluations imposées par le MEN.

CSA de Rentrée

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